|
MATEMATIKA PRO 9. ROČNÍK ZŠ - GEOMETRIE
Učebnice Z. Půlpán a kol. |
||
|
Učebnice je poslední částí ucelené řadydvoudílných
učebnic matematiky pro 6. – 9. ročník ZŠ. Pro každý
ročník jevydána jedna učebnice aritmetiky (algebry)
a jedna učebnice geometrie. Každou provází jeden pracovní
sešit. Řada učebnic je vydáním této učebnice kompletní. Všechny učebnice i sešity mají schvalovací dloložku. |
|
|
MATEMATIKA PRO 5. ROČNÍK ZŠ
Učebnice Ivana Vacková a kol |
||
|
Učebnice uzavírá ucelenou řadu metamatik pro 1. stupeň
ZŠ. Navazuje na čtyři předcházející ročníky, návaznotn
a 2. stupni je zaručena novou řadou matematika (autor
Z. Půlpán a kol.). Učebnice je jedna společná pro celý ročník, doplňují ji dva pracovní sešity- První pro 1. pololetí vychází v prvním týdnu září, druhý, určený pro 2. pololetí vyjde v průběhu měsíce října. Učebnice i pracovní sešity mají schvalovací doložku MŠMT. |
|
|
ČESKÝ JAZYK PRO 5. ROČNÍK ZŠ
Učebnice E. Hošnová a kol. |
||
|
Učebnie uzavírá novou řadu českých jazyků pro 1. stupeň v souladu s RVP. Obdobná
kompletní řada navazuje na 2. stupni. Pracovní sešit k učebnici pro 5. ročník vychází v první polovině září. Všechny učebnice i PS mají schvalovací doložku. |
|
|
ČESKÝ JAZYK PRO 9. ROČNÍK ZŠ
Učebnice E. Hošnová a kol. |
||
|
Tato učebnice je závěrečnou částí ucelené řady učebnic pro výuku českého
jazyka na druhém stupni ZŠ a v nižších ročnících víceletých gymnázií.
Svým pojetím a strukturou vychází z tradice české školy, plně však
splňuje požadavky rámcových vzdělávácích programů základního vzdělávání.
Pracovní sešit k učebnici bude vydán na počátku září. Učebnice i pracovní sešity mají schvalovací doložku MŠMT. |
|
|
PRVOUKA PRO 1. ROČNÍK ZÁKLADNÍ ŠKOLY
|
||
|
Prvouka pro 1. ročník je úvodní částí nové řady prvouk
pro 1. – 3. ročník s návazností na nové učebnice vlastivědy
a přírodovědy pro 4. a 5. ročník. Je vydána ve dvou variantách, z nichž si mají učitelé zvolit, které řešení jim lépe vyhovuje – buď dvě pracovní učebnice (jedna na každé pololetí) nebo standardní klasická učebnice doprovázená pracovními listy, s nimiž žáci pracují a do nichž píší a vystřihují v nich. V obou variantách najdou uživatelé praktické úkoly PRO ŠIKOVÉ RUCE a celoroční čtyřdílný pojektový úkol Úkol na celý rok. V obou variantách jsou také sebehodnotící tabulky a závěrečný vědomostní test, který si žáci sami vyřeší. |
|
|
VLASTIVĚDA PRO 4. ROČNÍK ZŠ - učebnice a pracovní sešit
|
||
|
Nově zpracovaná učebnice je v souladu s RVP. I tak si ale
zachovává standardní strukturu klasické učebnice, na které jsou školy od našeho
nakladatelství zvyklé. Učebnice zpracovává část učiva z oblasti ČLOVĚK A JEHO SVĚT – tematické okruhy Místo, kde žijeme, Lidé kolem nás a Lidé a čas. Je tedy rozčleněna do tří základních částí a dále do dílčích kapitol. Graficky a didakticky jsou stránky rozdělené na dvě části, postranní barevný pruh obsahuje zajímavosti a rozšiřující učivo, v hlavní ploše stránky je šedým podtiskem zvýrazněno základní učivo. |
|
|
Text základního učiva doplňují otázky,
úkoly a shrnutí (A CO JE DŮLEŽITÉ?) za každou kapitolou. Na konci učebnice
je vědomostní a sebehodnotící test, jeho výsledky jsou uvedeny na rubu
titulního listu učebnice. V závěru učebnice je složená a pevně všitá velká mapa České republiky, aby měli žáci základní kartografi cký materiál vždy po ruce. Mapa je zjednodušená, konstruovaná výhradně pro využití ve vlastivědě. Cílem bylo, aby byla mapa přehledná a neobsahovala informace, které jsou pro tento věk žáka a tento obsah učiva nadbytečné. Pracovní sešit rozšiřuje samostatné aktivity žáka, obsahuje úkoly nad rámec tradiční standardní učebnice. |
||
|
VLASTIVĚDA PRO 5. ROČNÍK ZŠ - učebnice a pracovní sešit
|
||
|
Standardní učebnice s bohatou obrahovou výbavou
a s všitou velkou mapou Evropy na konci uzavírá učivo
vlastivědy podle RVP. Věnuje se postavení ČR v Evropě a ve světě a vývoji v českých zemích od počátku 19. století do současnosti. Zpracovává i témata okruhu Lidé kolem nás. |
|
|
MATEMATIKA PRO 9. ROČNÍK ZŠ – ALGEBRA
Učebnice Z. Půlpán a kol. |
||
|
Učebnice je závěrečnou částí řady nových dvoudílných učebnic matematiky
pro 6. – 9. ročník ZŠ. Tato učebnice uzavírá aritmetické a algebraické učivo ZŠ, v krátké době bude následována druhou učebnicí pro 9. ročník, jež bude věnována geometrii. Obě učebnice doplní během prázdnin dva pracovní sešity. Celý komplet pro 9. ročník bude do září školám k dipozici. |
|
|
ČÍTANKA PRO 3. ROČNÍK ZŠ
J. Čeňková, A. Ježková |
||
|
Čítanka je druhou částí nové řady čítanek pro 2. – 5. ročník ZŠ. Obsahuje
výběr ukázek z domácí i zahraniční litrární tvorby pro děti. Každou ukázku provází soubor otázek, úkolů, vysvětlivky k textu a další standardní didaktický aparát, na který jsou učitelé z tradičních čítanek zvyklí. Celá řada má jednotnou schvalovací doložku MŠMT. |
|
|
ČÍTANKA PRO 5. ROČNÍK ZŠ
J. Čeňková, Z. Jonák |
||
|
Čítanka je čtvrtou, závěrečnou částí nové řady čítanek pro 2. – 5. ročník
ZŠ. Má bohatý didaktický aparát, úkoly a otázky jsou zaměřené k četbě i k humanitním oborům, ukázky z literatury pro mládež jsou zaměřené na humor, literaturu fantasy a na životní zkušenosti žáků. Na čítanku se vztahuje jednotná schvalovací doložka MŠMT. |
|
|
PŘÍRODOPIS PRO 9. ROČNÍK ZŠ
Geologie - ekologie V. Černík a kol. |
||
|
Učebnice je čtvrtou, závěrečnou částí ucelené řady učebnic
přírodopisu pro 6. – 9. ročník ZŠ. Základní obsah učiva: Země ve vesmíru, vznik Země a její stavba mineralogie (nerosty, horniny, fyzikální a chemické vlastnosti, přehled nerostů) petrologie (vyvřelé horniny, usazené horniny, přeměněné horniny) geologické děje vnitřní a vnější půdy podzemní vody a prameny geografi cký vývoj a stavba české republiky (Český masiv, Karpaty) ekologie (podmínky života, neživé a živé složky životního prostředí). Učebnice má schvalovací doložku MŠMT. |
|
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
| Design navrhla společnost Martin Hlaváček - HBdesign, Lukáš Bohata. Databáze a eshop spravuje Tomáš Zeithaml it.spn@seznam.cz | ||||